Rugby Y Prebeisbol En Educación Secundaria

Rugby Y Prebeisbol En Educación Secundaria. Autor:Juan Del Campo Vecino Y Nieves Fernandez Pombo. RUGBY Y PREBEISBOL EN EDUCACIÓN SECUNDARIALos deportes colectivos. por sus características propias y por la gran difusión que tienen en los medios de comunicación. se encuentran entre los contenidos que más demandan los alumnos de secundaria. El profesor debe ser el encargado. partiendo de las sugerencias y preferencias de los alumnos. de seleccionar aquellos que mejor contribuyan a lograr los objetivos de etapa del currículo oficial. teniendo presente las posibilidades del centro escolar. las instalaciones y los medios.\nLa obra supone una invitación a todos los profesionales a conocer el origen y las reglas básicas de estos deportes. con las adaptaciones que hemos considerado necesarias para la práctica escolar. a partir de nuestra experiencia como docentes.\nSe ha optado por el desarrollo de los contenidos en forma de unidad didáctica. en la que el número de sesiones y los contenidos que se exponen se ajustan a una situación real de enseñanza escolar. con la intención de que este material pueda servir de apoyo al educador en su labor diaria y le acerque a conocer dos deportes. como el rugby y el prebéisbol. de gran riqueza educativa para los alumnos.\nLa intención que preside todas las actividades propuestas en esta obra. es la de facilitar el aprendizaje del rugby y el prebéisbol. de forma que a través del dominio básico de sus técnicas. tácticas y normas. los alumnos puedan disfrutar y divertirse con su práctica. Por ello. aparecen juegos. actividades de aprendizaje y situaciones reales de juego. en las que el alumno debe aplicar lo aprendido en cada sesión.\nLas adaptaciones que se introducen para la práctica de estos deportes tienen como fin que todos los alumnos puedan participar independientemente de su nivel de habilidad y condición física. No obstante. somos conscientes de la gran diversidad de alumnos que integran una clase. por lo que el profesor. guiado por su experiencia y conocimientos. deberá en todo momento adaptar los contenidos para que todos ellos participen y disfruten con su práctica.\n \nÍNDICE\n1. METODOLOGÍA. \n2. EVALUACIÓN\n3. UNIDAD DIDÁCTICA DE RUGBY\nHistoria.\nReglamento \nAcciones durante el juego\nAdaptaciones escolares\nObjetivos. contenidos y criterios de evaluación\nSesiones de aprendizaje y evaluación\nBibliografía